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Astrid Schneider
Lektionen:
  • Kursbeschreibung
  • Einblick in die Welt der hochsensiblen Hochbegabten
  • 1.
  • 1.1-Fähigkeiten und Wissen
  • 1.2-Glaube und Religion
  • 1.3-Glaubenssätze und Einstellungen
  • 1.4-Gesundheit und Körper
  • 2. Merkmale
  • 2.1-Merkmale hochbegabter Kinder
  • 2.2-Merkmale hochsensibler Kinder
  • 2.3-Merkmale hochbegabter Erwachsener
  • 2.4-Merkmale hochsensibler/ hochsensitiver Erwachsener
  • 3. Verhaltensweise-Wahrnehmung-Beobachtung
  • 3.1- Lernen und Erkennen der Welt
  • 3.2- Das Weltbild und die Welt
  • 4.Selbstfindung und Stärkung des Selbstbildes
  • 4.1-Selbstbildfindung und Stärkung des Selbstbildes
  • 4.2-Kommunikation und Interpretation
  • 4.3-Umgewichtung
  • 5.Visionen
  • 5.1-Visionen
  • 5.2-Zielfindung bei der Verwirklichung einer Vision
  • 5.3-Wie komme ich an diesem Punkt ins Handeln, in die Verwirklichung?
  • 5.4-Warum arbeiten hochsensible Hochbegabte selten mit Plänen und wie gehen sie stattdessen vor?

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